青少年是祖国的希望、民族的未来，青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。麻柳乡党员干部抓住青少年特点，把党史学习教育带进课堂，带领学生们用“讲+画+捏”这种最擅长方式展示出自己对祖国的热爱。一个故事，一幅画，他们用橡皮泥捏出一一幅幅党的光辉形象，让“爱”充满了整个教室。

第一课，讲党史。结合《党史学习教育》小红书，学生们用生动带有感情的语言朗诵出自己选取的一个党史小故事。“我讲的是‘中国共产党的成立’”“我讲的是‘井冈山会师’”“我讲的是‘开国大典’”……一声声稚嫩的声音传递出一腔腔对祖国的热血。

第二课，画党史。依托讲党史的小故事，学生们勾画出色彩鲜明的党史主题绘画。他们的每一次落笔，就是对英雄先辈们的缅怀，每一次捧起画作的端详，就是对我们美好生活的珍惜。绘画已完成，仿佛也完成了一次心灵的洗礼，感触深刻、铭记于心。

第三课，“捏”党史。党史绘画是一次心灵的洗礼，再把绘画变成橡皮泥画，那是一次心灵的升华。他们每一次指尖的飞舞，是对革命先驱的肃然起敬。对橡皮泥小心翼翼地拿捏，好像在对待自己的宝贝之物，格外的爱惜，或许在她们手中的已不再是橡皮泥，而是红船上的一块木板、天安门上的一扇窗户。

从讲党史故事到捏出党史橡皮泥画，是麻柳乡小学青少年们上的三节党史学习教育课程，也是他们经历的一次心灵之旅。通过这次学习，让他们更能感受祖国的来之不易，形成了浓厚的爱国主义热情。