为进一步加强基层党组织建设，严格党员队伍管理，强化党员教育培训，确保组织活动正常有序开展，李家乡“四举措”落实“三会一课”制度，进一步增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力，规范基层党组织建设。

　　健全制度，推进“三会一课”规范化。制定《李家乡关于进一步规范“三会一课”制度的通知》，对各村党支部的党员大会、支部委员会、党小组会和党课的工作内容、基本程序进行了规范，明确“三会一课”在落实上级党组织决议和指示、党员发展教育管理、重大事项决策讨论等方面的职责，要求支部会议每月召开1次，党员大会每季度召开1次，党小组会每月1—2次，党课每年不少于2次；建立由乡党委牵头、各村支部书记为直接责任人的工作机制，将“三会一课” 内容纳入村干部和党务工作者培训的重要内容。

　　创新载体，促进“三会一课”常态化。结合“两学一做”学习教育，利用专题讨论、主题党日活动、系列学习等时机，坚持每月集中学习2次以上，组织党员集中收看党建专题片，不断提高党员干部的综合素质，增强党员的奉献意识，为广大党员树榜样、立标杆。通过开展“学习交流”、“民主议事”、“政策宣传”、“业务知识培训”等活动，增强针对性和实效性。同时改变过去单一授课、念规章、读文件的传统学习形式，采取党员轮流讲、现场观摩、交流讨论、以会代学、以学代问等方式，不断丰富了“三会一课”活动的内容，增加党员群众学习积极性，提高“三会一课”的质量。

　　严格考核，增强“三会一课”长效化。为了提高“三会一课”的质量，乡党委建立“三会一课”考核办法，抽调干部组成检查组，采取定期与不定期相结合的办法，对各村党组织“三会一课”制度执行情况进行督促检查，掌握各村党支部对“三会一课”制度的落实情况，并将考核结果作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。对落实不到位的党支部负责人进行诫勉谈话，对无故不参加组织生活会的党员，依据党章进行批评教育。同时，将各村党组织落实“三会一课”制度情况纳入到年终党建工作考核内容，把每名党员参加“三会一课”情况也作为年终考评的重要依据。