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区统计局“四学”促进统计工作全面提升
索 引 号 : 00846247X/2016-00116 发布机构: 区统计局 成文日期: 2016-10-11
发布时间: 2016-10-11 发文字号: 公文种类:
有 效 性 : 有效 字体: [ ]
  为做好各专业统计工作,区统计局要求所有统计人员时刻紧抓学习不放松,坚持做到“四学”,在不断学习中深入理解报表制度的内容,不断提高自身的综合业务素质,为做好各专业统计工作打好理论基础,有力促进统计工作的全面提升。

  报表制度“认真学”,促进专业技术能力提升。要求所有统计人员要认真学习报表制度,统计的法律法规相关知识,准确理解报表制度的每一个指标内容的涵义以及每一个指标之间的相互关联,确保能够具备应有的专业技术能力,及时完成统计报表工作。

  报表中间“对照学”,促进发现问题能力提升。要求所有统计人员在报表数据资料收集汇总上报期间,有针对性的去对照学习自己在报表完成过程中需要加强的方面,需要注意的问题,通过及时发现问题解决问题,达到提高自身的综合业务能力水平,以便于更好地完成报表任务。

  遇到问题“反复学”,促进解决问题能力提升。要求所有统计人员要时刻保持谦虚好学的态度,在报表上报过程中如果遇到把握不准的问题,要坚持反复学习报表制度内容,多请教有经验的老同志,确保能够真正的理解每一个指标,对于可能出现的问题做到心中有数,有能力解决好每一个问题,保证用心去做好每一次报表。

  理论知识“经常学”,促进综合素质能力提升。要求所有统计人员要不断加强各专业统计理论知识的经常性学习,从统计制度指标到统计调查方法到统计分析,从统计上报要求到统计数据核实,学习每一个步骤的理论,促进自身综合素质能力的全面提升,确保我们的统计工作依法有效科学开展,更好地服务统计事业。
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