区教科局:强化名师引领 助推教师成长
索 引 号 : 008462584/2016-00067 | 发布机构: 区教育和科学技术局 | 成文日期: 2016-11-18 |
发布时间: 2016-11-18 | 发文字号: | 公文种类: 无 |
有 效 性 : 有效 | 字体: [ 大 中 小 ] |
一是完善规划,做好高起点决策。成立了“何友义名师工作室”等8个名师工作室。每个名师工作室以“1+1+1”(一个名师引领,一批学员专业成长,一批学校协同发展)协作方式开展工作,确立了各名师工作室的学科研究发展方向,制定了名师工作室三年发展规划,学员围绕教育教学制定了个人三年发展规划,确定了个人学期专业发展研修计划。
二是聚焦课堂,加强专业化指导。通过开展名师工作室课题研究、区外访学、集中高端培训、名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题讲座、教学点评等形式实施培训,让更多老师受益。
三是细化成果,促进全方位成长。今年以来,8个名师工作室累计参与市、区级课题研究8个,发表论文30余篇,作专题讲座20余次,论文获区级以上奖励10余人次,赛课获区级以上奖项10余人次。
二是聚焦课堂,加强专业化指导。通过开展名师工作室课题研究、区外访学、集中高端培训、名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题讲座、教学点评等形式实施培训,让更多老师受益。
三是细化成果,促进全方位成长。今年以来,8个名师工作室累计参与市、区级课题研究8个,发表论文30余篇,作专题讲座20余次,论文获区级以上奖励10余人次,赛课获区级以上奖项10余人次。
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