马家坝乡：

　　“3+2”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

　　1.明确“学”的重点。各支部制定具体学习内容清单。其中，把党章党规党史、习近平总书记重要讲话精神等作为必学、必知、必会的重点。

　　2.健全“学”的制度。各支部按年度制定学习计划，按季度作出学习安排，按月落实学习任务，确保完成规定的学习任务。坚持读原著、悟原理，将理论知识与实践相结合。并及时对支部党员的学习情况进行考核考察。

　　3.灵活“学”的方式。依托“三会一课”制度、主题作风建设活动、网络教育平台等载体，组织开展专题学习、讨论交流等活动。利用手机短信等网络新媒体扩大学习覆盖面，定期向党员发送学习内容，让党员随时随地都能参加组织学习。

　　5.明确“做”的标准。对照“四讲四有”、“四个合格”标准，经常进行“全面体检”，自查自纠。

　　2.完善“做”的机制。一是建立健全防止党员失联的长效机制，建立党员电子身份信息。二是针对不同领域，组织党员干部在实践中改革创新、苦干实干、创先争优。