阳春三月,万象更新。朝天区教科局2018年春季送教上门工作开启新篇章。3月17至21日，朝天区特殊教育学校全体教师分组行动,到羊木镇、蒲家乡、朝天镇及广元南河等地对居家残疾儿童开展送教及慰问活动。各小组在新学期乃至今后送教活动中务求“十个一”。制定一动设计，听取小组成员意见，反复修改，确保教学效果最优化。落实好一项扶贫政策的宣传。教育扶贫政策的宣讲也是送教的重要内容之一。要求小组成员熟知各项教育扶贫政策,既做政策的明白人，又当政策的宣讲者。进一村讲一村，进一户讲一户,让国家教育资助政策家喻户晓。收集好一组有价值的影像资料。强化痕迹化管理，注重影像资料的收集。各小组送教时一并收集精彩的、有意义、值得研究的图片、视频并专档保存。每次送教图片不少于10张，视频不少于3段。规范填写“一人一案”成长记录表。“一人一案”是受教学生核心资料，见证孩子的进步与成长。每位教师按照“一人一案”设计内容，认真、规范填写,做到有始有终,过程扎实,结果丰实,图文并茂。做好一学期送教工作汇报和反思。送教上门工作实行每组一月一小结，每期一次集中汇报交流和反思总结。学期末的汇报，要精心制作汇报材料（PPT），客观真实再现本组送教情况。汇报既要展示活动的全过程，更要反思本小组工作的收获、得失、问题。份详细的送教方案。建立动态学籍管理制度，精心制定每期送教上门方案。送教方案包含送教学生的基本信息、教师分组、安全预案、工作标准、工作纪律、一人一案、相关表册等内容。营造一种良好的送教氛围。送教上门时多渠道、多方位与乡镇、村组、家长等取得联系。送教中广泛宣传送教上门的重要意义和作用，形成全社会共同参与，齐抓共管的工作局面。打造一支实干会干能干的送教团队。 送教以小组为单位， 3人一组。全体教师吃苦耐劳，团结协作，深入学习特教专业知识、共同探索送教方法、在做中学，在学中做。开好一次送教预备会。预备会既是思想统一会，又是工作研讨会。每次送教前，在组长带领下，对送教学生进行全面研究，对课前准备、教学设计、教学流程、预期效果进行精细化研判。确定好每生一学期送教预期目标。对中重度残障学生的全面评估是基础性工程，也是送教工作的第一步。每小组对每位学生进行定期评估，根据评估结果，确定学期目标。目标实施过程中遵循循序渐进原则，做到有的放矢。写好一份有效的教案设计。发挥集体智慧，开展集体备课。主讲教师按照准备会的要求，认真拟定教学内容或活